张琳子晚自习第一节课下就红肿着眼睛给了以芫一封信就又跑了。琳子的英语没考好，琳子感觉身边的同学却都很冷漠。以芫当然知道只是一次英语考试不会让琳子哭成这样的，以芫很后悔没有给琳子一个拥抱。
上高二后，以芫和琳子的联系没有以前密切，但她们都知道有些关系是不会因此变淡的。如同静柠对待以芫一般，以芫也只想给予琳子一份坚定。不过是一次考试罢了，不过身边的人不了解自己罢了，没什么大不了。
这段时间以来以芫有时会看见曾了梚和赵邢蕊走在一起，心情没有起伏，不悲不喜，没有趣味的生活罢了。
以芫偶尔会想其实真的感觉赵邢蕊并不真的喜欢曾子梚，就算喜欢能有自己喜欢的程度深吗，却又转念一想，不过是自己感动自己罢了。
总得从这种情绪里走出来吧。
以芫不想上课的时候就偷偷看书，她想或许“书中自有黄金屋”这句话是对的，她在书中体味别人的人生，去感受别人所不曾外露的心里活动，她想会好的，总有一天会好的。
一个周又过去了，以芫并没有时时刻刻在注意曾子梚，却还是把他的一举一动看在眼里，记在了心里。今天的教室里没有他，他心情又不受控了吗，生病了吗？
吃完晚饭的以芫和静柠转过楼角，他站在教室外的走廊就那样一直看着远方。小雨还在淅淅沥沥的下着，以芫觉得他看上去是那么孤独，却没勇气走上去打个招呼，简单的问问今天怎么没来上课啊都做不到。她知道或许是因为赵邢蕊吧，这两天他俩好像没什么交流。他俩的分分合合也折磨着以芫，她处于被动，只有接受，不论他有什么情况，只能选择全盘接受。
每天的生活看似一样其实也不一样，时不时还会产生一些晃动。
体育课上跑步热身，以芫嫌热偷懒躲在公告牌后面去了，而几乎同时曾子梚也偷懒躲公告牌了还说了句：“英语所见略同啊。”以芫不自然地点点头，她还没来得及适应这突如其来的只属于他俩的时刻，没有谁说话，他自然地蹲着，她木木地站着。心在砰砰跳，如此清晰的感受到心跳。两分钟后班上同学进入了第二圈，跑过来时杨杨轩说：“老师在问那脚是哪两个。”于是以芫和曾子梚又赶紧加入队伍跑了起来。
刚考完期中考试，听班长说成绩出来了，以芫和静柠跑去办公室看。以芫没想到这次数学简单大家考得都不错，而自己还是那么点分。她控制住情绪向班主任请了假，一出校门就忍不住哭了起来，就那样走在大街上哭得大声，用手臂一直擦自己的眼泪，也顺便挡住自己的脸，一直走着哭回家了。她知道最近这段时间太压抑了，她需要一个出口。回家冷静了会儿，爸妈也少有的安慰了。
第二天一早上楼梯转过楼角看见教室外面班主任在和曾子梚谈话，以芫脑子里如一个闪电突然照亮了夜晚的天空般冒出来了一个想法“表白吧”，心跳加速得越走越近看着曾子梚让她确定了这个想法。
短短一天内她写好了情书，这些话早在一年多前就准备好了。
每节晚自习下就百米冲刺般跑到校外的文具店选信封，最后终于选了个合适的信封，只是她不知道该怎样给他。以芫夹在一本书里，书和信都是希望他能感受到的。
下课铃终于响了，以芫感受到自己的心跳越来越快，她很担心曾子梚一下课就走了，因为他经常这样，以芫想那她就只能从后门堵他了。可是他今天却在慢悠悠的收拾书包，搞得以芫又不知该怎么办了。静柠和如轶催以芫“他还没走，快去给啊。”“教室里还有这么多人，怎么给嘛。”
原来他在等他朋友，一出教室就一起说说笑笑地走了，这下怎么办，以芫有些慌了。跟在他身后，看着路灯的光影照在他侧脸又消失，跑上前去跟在他后面又退了下来，以芫还是退缩了。她跟着他走出学校，他穿过车流已经离她越来越远了。仅剩的勇气让她在最后交给了静柠和如轶，以芫站在那里在人声车声喇叭声中，清楚地看到在拥挤的狭窄的人行道上静柠她们挤过去给了他，他有些惊讶，他身边的朋友也起哄了一下。
他淹没在了人海。
忐忑了一天，以芫放松下来了，她躺在床上，看着窗外模糊的灯光，此刻的校园寂静无声，偶尔会有汽车行驶的声音传来。她不知道他们之间以后会怎样，再坏不过陌生人吧，现在跟陌生人也差不了多少吧。至少一年多了他应该知道她了，无论他是一个怎样的人，如他们所说的“渣”或“乱”还是自己相信的那样。
她不受控地选择了，年少的那份心动只能是你，与他人无关，与你喜欢谁也无关。
以芫记得今天是2016.4.29。